Luis Segarra. Son para todos los cursos de Primaria.
"Es evidente
que las necesidades de cálculo actual van por un camino muy diferente al cálculo
algorítmico y por este motivo han de enseñarse unas propuestas diferentes.
La alternativa a las operaciones es
el cálculo global.
Para este
cálculo los alumnos no necesitarán los algoritmos tradicionales; por el
contrario se les
proponen cantidades reducidas y situaciones imaginables por ellos/as para desarrollar de forma personal
estrategias globales de aprendizaje".
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