Metodología ABN en 1º y 2º de Primaria

Ponente: Verónica Cañete Marfil

Taller de metodología ABN en 1º y 2º de Primaria

Ponente: Sara Herrera Ponce

Pandillas de números.

Esta ficha forma parte de las actividades de refuerzo sobre cantidades complementarias que hemos hecho en segundo. 
Se pretende facilitar el cálculo de sumas y restas.
Nos hemos fijado sobre todo en completar decenas y centenas para agilizar los cálculos en el algoritmo ABN.

Enlace para descargar la ficha.

Mariquitas para sumas

En la página de Actiludis encontramos este atractivo material para practicar las sumas. Ha sido realizado por la maestra Conchi Bonilla Arenas. Más información en el enlace.

http://www.actiludis.com/?p=59456

Problemas sobre dinero

En la página de Actiludis, hemos encontrado varias fichas sobre problemas de comprar y vender. Han sido realizadas por el profesor Adolfo Victorián Cano para segundo de Primaria.

http://www.actiludis.com/?p=43327

Practicamos las tablas

Aquí tenemos una ficha para practicar las tablas de multiplicar. Ésta y otras parecidas las podemos encontrar en la siguiente dirección:

 http://www.worksheetfun.com/2013/02/23/times-table-worksheets-2/

Láminas de representación de números con palillos (2)

Se ha actualizado la entrada Láminas de representación de números con palillos con los números hasta el 100.

 

Composición y descomposición de cantidades.

¿Qué número es?

Se trata de varias fichas de trabajo para descomponer y componer cantidades expresadas de distintas formas en unidades, decenas, centenas, millares, o como suma o diferencia de cantidades.
Comienzan con números de dos cifras y, pasando por los de tres y cuatro cifras, llegan hasta números decimales.
Se usan en las clases de 1º a 4º para hacer cálculo mental con la pizarra digital, o  fotocopiando la ficha para que sirva de trabajo individual.
Los menos hábiles, o casi todos al principio, se apoyan en los palillos u otro material manipulativo hasta adquirir seguridad. El alumnado que domina estas habilidades es más eficaz en el cálculo.

https://drive.google.com/file/d/0B38HXIbRJJhQMnpsTFJqQ1U5TWc/view?usp=sharing

Trabajando el concepto de multiplicación

En el blog http://www.shortandsassyteacher.blogspot.com.es/ encontramos esta estupenda idea para trabajar el concepto de multiplicación: grupos con el mismo número de objetos, matriz, suma de sumandos iguales, contando de tres en tres o saltando en la recta numérica.

Cálculo de dobles para trabajar en la pizarra digital.

Con esta actividad para PDI SMART practicamos en la clase de primero el cálculo de dobles.
Primero lo hacemos con dibujos para simbolizar las cantidades y después representamos las cantidades con unidades, decenas y centenas de palillos.
En el enlace de la imagen se puede descargar el archivo.

Descomponer en unidades y decenas para trabajar en la pizarra digital.

Esta actividad la hacemos en primero y resulta más atractiva en la pizarra digital.
Para PDI SMART se puede descargar en el enlace de la imagen.

Pares que suman 100

En la página http://www.aulapt.org/ tenemos varias fichas con sumas que dan 100. Hay que hallar uno de los sumandos, el que complementa al otro para que la suma sea 100.







Este es el enlace a la entrada con todas las fichas:
http://www.aulapt.org/2014/10/28/rutina-matematica-pares-que-suman-100/#content

Y aquí el enlace directo a la primera ficha que, a modo de ejemplo, está puesta como imagen:
http://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2014/10/pares-que-suman-100.1.pdf

Complementario a la centena.

En la clase de segundo se llevó a cabo esta actividad para representar paso a paso el cálculo del complementario de un número con respecto a la centena. El dominio de esta estrategia facilitó el cálculo de sumas y restas.

Ahora se está trabajando en la clase de primero y también se están usando las fichas que vienen en el siguiente enlace como trabajo colectivo en la PDI y como trabajo individual.

http://profesestella.blogspot.com.es/2014/11/redondeo-la-decena-y-la-centena.html

Blog Aventurers de Primer i ara... Segon

Del colegio Blasco Ibáñez, de Alzira  (Valencia), es esta página en la que podemos encontrar actividades ABN. Su autora es Rosa Piera.

http://primerbdelblasco.afable.es/inici/

Multiplica los números 6, 7, 8 y 9 con el truco de los dedos

Hace unos meses traíamos aquí un truco para sumar dígitos cuyo resultado fuera superior a 10 con los dedos.

Hoy traemos otro parecido para facilitar el aprendizaje de las tablas. Se trata de multiplicar los números 6, 7, 8 y 9 entre ellos con ayuda de los dedos.

La idea está cogida de Actiludis. En la siguiente dirección encontraremos la ficha y la explicación de cómo usarla:

http://www.actiludis.com/?p=18857

Subitización con tablas de multiplicar (series 1)

En esta dirección de Actiludis encontramos varios documentos en PDF para trabajar la subitización de las tablas de multiplicar.
http://www.actiludis.com/?p=40682

Blog Bitácoras de Mates de 2º de Primaria

Aquí tenemos otro blog del que podemos "inspirarnos" para algunas actividades. Es del CEIP Cervantes, de Madrid.

https://vivanlasmatematicas.wordpress.com/

Tablas de sumas y restas

De Jesús Javier Jiménez Ibáñez, profesor de Matemáticas, traemos unas tablas para trabajar el cálculo mental de sumas y restas.

Son seis fichas, cada una con un contenido de los siguientes:
* Sumas de dos números menores de 10.
* Sumas de dos o tres números menores de 10.
* Sumas y restas de números menores de 10.
* Sumas y restas de números menores de 100.
* Sumas y restas de decenas y centenas.
* Sumas y restas de números (decenas-centenas-millares).



Aquí el enlace con las seis fichas:
http://docentes.educacion.navarra.es/jjimenei/0000009bbf0024d04/0000009bbf0025f07/index.php

Fichas de cálculo mental

En el enlace que incluimos al final tenemos varios modelos diferentes para practicar el cálculo mental:

• La mariposa matemática: sumar y restar dígitos a números menores de 20 y algunas sencillas multiplicaciones y divisiones. 
• Las esquinas matemáticas: completar para sumar el número de la esquina.
• Series: sumar, restar o multiplicar un número dado. 
• Las orugas matemáticas: hacer las operaciones que se van indicando. 
• Cuadros mágicos: poner los números que faltan en cada cuadrado para que todas las filas y columnas sumen 10. 
• Las flores matemáticas: sumar, restar, multiplicar o dividir números sencillos.

La mayoría de estas actividades tienen en blanco la última ficha para adaptar los números al nivel que estemos trabajando.

http://anabelenbelen1.blogspot.com.es/2013/03/fichas-de-calculo-mental.html

Cohetes matemáticos

Varias fichas para realizar cálculo mental de sumas, restas, multiplicaciones y averiguar los complementarios de 10 y de 20.

https://practicalpages.files.wordpress.com/2010/02/maths-rockets.pdf